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　　河北3+4贯通培养是什么方式?

　　河北的“3+4”贯通培养是一种教育模式，指的是中职与职教本科、应用型本科及其他普通本科学校联合开展“3+4”年的高层次技术技能人才或应用技术人才培养。学生在中职完成3年规定学业后，再到联办高校完成4年规定学业课程，符合毕业要求的，取得普通高校全日制大学本科文凭。这种模式旨在培养高层次技术技能人才或应用技术人才，是一种联合培养的方式。

　　河北的“3+4”贯通培养有以下特点：

　　1. 贯通培养：学生可以在中职学校和联办高校之间贯通学习，避免了传统升学模式需要重新适应新环境的问题。

　　2. 课程衔接：中职和联办高校的课程设置和教学内容相互衔接，避免了课程重复和资源浪费。

　　3. 教学质量保障：中职和联办高校的教师团队共同制定教学计划和课程大纲，确保教学质量。

　　4. 就业前景广阔：这种培养模式培养的高层次技术技能人才或应用技术人才就业前景广阔，深受企业欢迎。

　　总之，河北的“3+4”贯通培养是一种新型的教育模式，旨在培养高层次技术技能人才或应用技术人才，具有贯通培养、课程衔接、教学质量保障和就业前景广阔等特点。

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